游乾桂老師在數千場演講中，體悟現今教育的困境；
反映出社會沉滯不前的問題所在，更直指生命的核心價值。
重新定義「成功」，不是功成名就，而是活出自我。
重新解釋「生命」，不是汲汲營營，而是珍惜每一分每一秒。
破除教育與媒體的迷思，翻轉家長老師的觀念；
第一名，不是用班排名或校排名，
是每一個孩子都能發揮潛力、激發潛能，
找到生命中最值得燃燒熱情的那件事。
吳寶春、李安、曾雅妮或張忠謀，
他們共同之處並非家財萬貫或名揚四海，
是在同一件事情上投注百分之兩百的熱情，
繼而登峰造極、出類拔萃。
別人口中的「好」，不見得最適合自己，
學會判斷、學會找到方向、學會珍惜自己所長，
即是生命的重要課題，卻時常被遺忘。
教育，不僅是為了取得文憑，熟記課本上的知識，
更是為了透過教育的過程，知道自己的所愛，
繼而「選你所愛，愛你所選」，如此八股的命題。
雖然八股，台灣社會卻始終被困在文憑與學歷的陷阱。
讓游乾桂老師來告訴我們，如何活出精采、展現自我！
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